- • 主管单位： 山西省教育厅
- • 主办单位： 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
- • 审稿周期： 1个月内
- • 出版周期： 半月刊
- • 国际刊号： 1992-7711
- • 国内刊号： 14-1307/G4
- • 期刊类别： 社会科学II 查看更多期刊
- • 邮发代号： 22-579
- • 主编： 夏俊生
- • 影响因子： 0-0.5
- • 出版地区： 山西 查看更多期刊
- • 出版社： 行政事业单位类
- • 语言： 中文
- • 创刊时间： 2011
中学课程辅导 省级期刊
Curriculum guidance
- • 期刊收录：被万方收录(中),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中)全文收录。
- • 期刊荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）,中国核心期刊遴选数据库
- • 主要栏目：教育视点,能力培养,校本研修,教材教法,创新课堂,有效教学,案例精选,学习激趣,教学反思,德育天地,写作指南,考试复习
中学课程辅导杂志简介
中学课程辅导杂志简介
《中学课程辅导》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主，面向全国中小学教师和基础教育工作者。《中学课程辅导》瞄准教学管理，教师发展，课程探索，教学探讨，校长论坛，教学研究，教研论坛，教学案例，评价探究，为实施课程辅导提供理论支持和实践指导，努力为一线教师和教科研人员构建的一个高品质教学交流平台。《中学课程辅导》杂志是江苏省针对教师培训工作的专业杂志，将突出“江苏教师”四字。办刊宗旨：关注教师专业发展，推进教育教学改革。经江苏省中小学教师培训学会第十四届常委会研究决定，并报江苏省教育厅同意，自2011年1月起该刊将作为学会会刊和学会会员学术交流平台。《中学课程辅导》杂志目前已停刊，具体复刊时间以杂志社消息为准。中学课程辅导杂志栏目设置
教育视点,能力培养,校本研修,教材教法,创新课堂,有效教学,案例精选,学习激趣,教学反思,德育天地,写作指南,考试复习中学课程辅导杂志投稿要求
1．《中学课程辅导(教师教育)》论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实，要具有较强的说服力和实用性。
2．《中学课程辅导(教师教育)》文稿应具有科学性、先进性、真实性和实用性，论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精练通顺。
3．论文文辞力求精炼，并在文尾注明字数，全文一般不超过4000字（2000～4000字范围为宜）。论文可以写200字以内的中文摘要和3～5个关键词，若论文受到省、部级以上基金项目支持，请注明基金名称和项目编号。
4．文稿严禁抄袭，一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删减，如不同意修改，请在来稿时注明。
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